研究伦理@NMT
由研究办公室主办的系列研讨会
伦理是研究过程的核心，激发探究，指导实践， 提倡问责和公平的精神. 组织的 Chris ChoGlueck教授，这一系列的研究伦理旨在支持和提高有关伦理的知识 创造一种正直、包容和公平的文化. 我们提供定期研讨会 这可以促进认识和讨论，并在研究人员之间建立一个支持网络. 所有人都被邀请参加这些关于道德的对话 & 诚信 我们在NMT的研究团体.
今秋即将举行的工作坊
1. 负责任研究的基础*
9月6日星期五下午4-6点(地点待定)
Dr. Chris ChoGlueck(班级)
研究伦理导论:研究不端行为、剽窃、可疑研究
practices,
合作研究、利益冲突/承诺、同行评审和可重复性
of
研究成果.
*满足联邦要求(NIH/NSF)的RCR培训
2. 作者的力量
周一10/7，上午9-10:30(地点待定)
Drs. Chris ChoGlueck(班级)和Dan Cadol (EES)
团队权力动态与作者身份决策的公平性:作者身份的功能
in STEM
研究，不同学科的作者资格的新标准，以及提示
理解和
导航层次结构.
3. 让公众参与
11月4日星期一下午2:30-4:30(地点待定)
Drs. Chris ChoGlueck(班级)和Kate Leary(地质局)
负责任的参与和传播:科学传播的伦理
pitfalls
参与公共利益相关者的“赤字模式”，以及盈利策略
trust in
外联及领导.
道德工作坊内容
- 负责任研究的基础
- 利益冲突 & 赞助的偏见
- 数据管理 & Integrity
- STEM中的内隐偏见
- 知识产权 & 责任
- 让公众参与
- 不当行为 & 检举
- 署名权
- 负责指导
- 复制、再现性 & 责任
- Ethics Q/A
请随意 email Dr. ChoGlueck 录音/幻灯片
Resources:
数据管理:当前政策的情况说明书 由国防部和NSF等联邦机构发布(由Mikell Coleman编译，10/22)
数据管理和共享情况说明书(按机构划分)
隐性偏见:有用的工具和资源包括偏见计算器、推荐读物和建议的录取策略，
招聘、指导等(由Isabel Morris和ADVANCEGeo编译，11/22)
作者:案例研究、资源和模板,包括 作者场景以促进团队讨论，然后是 关于偏倚的选择性研究 & 作者实践中的团队文化 (由Kendra Cheruvelil等人创造.)，以及作者政策 & 声明的例子